Fiche figures de style brevet : 12 figures avec définitions et exemples
À lire aussi sur BrevetIA : les fiches de français du brevet.
Les figures de style font partie du programme de français au collège. Cette fiche te présente 12 figures de style, avec une définition et un exemple pour chacune.
Les figures de répétition
Les figures de répétition jouent sur la récurrence de mots ou de sons pour créer un effet stylistique. Elles sont fréquentes dans les textes littéraires et poétiques.
L’anaphore
L’anaphore est la répétition du même mot ou groupe de mots en début de phrase ou de vers. Elle crée un effet d’insistance et de rythme.
Exemple : « Rome, l’unique objet de mon ressentiment ! Rome, à qui vient ton bras d’immoler mon amant ! » (Corneille, Horace)
L’épiphore
À l’inverse de l’anaphore, l’épiphore répète le même mot en fin de phrase ou de vers. Elle renforce l’idée finale.
Exemple : « Il est parti sans un mot, elle est restée sans un mot, ils ont vécu sans un mot. »
L’allitération
L’allitération répète le même son consonantique dans une phrase ou un vers. Elle crée une musicalité particulière.
Exemple : « Les chuchotements de la chambre sont pleins de charmes. »
L’assonance
Inverse de l’allitération, l’assonance répète des sons vocaliques pour créer une harmonie sonore.
Exemple : « Tout m’afflige et me nuit et conspire à me nuire. » (Racine, Phèdre)
Les figures de substitution et de comparaison
Ces figures remplacent un mot ou une notion par une autre ou établissent des rapprochements entre deux éléments différents.
La métaphore
La métaphore remplace un mot par un autre sans utiliser « comme ». Elle établit une comparaison implicite.
Exemple : « La vie est une bataille. » (au lieu de « La vie est comme une bataille. »)
La comparaison
La comparaison rapproche deux éléments à l’aide d’un mot de liaison (comme, ainsi que, semblable à, tel que).
Exemple : « Ses cheveux blonds tombaient comme une cascade dorée. »
La métonymie
La métonymie désigne une chose par le nom d’une autre qui lui est liée. Elle crée un remplacement sémantique.
Exemple : « Boire un verre » (le verre désigne le contenu, pas le récipient).
La synecdoque
La synecdoque remplace un terme par un autre qui représente une partie ou un tout. C’est un type de métonymie plus spécifique.
Exemple : « Une voile est apparue à l’horizon » (la voile désigne le bateau tout entier : la partie pour le tout).
L’antiphrase et l’ironie
L’antiphrase dit le contraire de ce qu’on veut faire entendre, souvent avec une intention ironique.
Exemple : « Bravo, tu as encore échoué ! » (alors qu’on désapprouve l’échec).
Les figures d’amplification et d’atténuation
Ces figures exagèrent ou minimisent l’importance d’une idée pour créer un effet dramatique ou humoristique.
L’hyperbole
L’hyperbole exagère volontairement une réalité pour l’amplifier ou la rendre plus frappante.
Exemple : « Je t’ai dit mille fois de faire attention ! » (exagération du nombre de fois).
La litote
La litote dit moins pour faire entendre plus, souvent en niant le contraire de ce qu’on veut dire.
Exemple : « Ce n’est pas mal » (pour dire que c’est bien).
L’énumération
L’énumération accumule des termes de même nature pour donner une impression d’abondance ou de foisonnement.
Exemple : « Sur l’étal, il y avait des pommes, des poires, des prunes, des cerises et des abricots. »
Questions fréquentes
Quelle est la différence entre une métaphore et une comparaison ?
La comparaison établit un lien entre deux éléments avec des mots de liaison (comme, tel que, semblable à), tandis que la métaphore supprime ces mots de liaison et affirme directement l’identité entre deux termes. Par exemple : comparaison « blanc comme la neige » et métaphore « des cheveux de neige ».
À quoi sert d’identifier une figure de style dans un texte ?
Identifier une figure de style permet de comprendre l’effet voulu par l’auteur : insister, rapprocher deux idées, exagérer ou atténuer. Pour une question d’analyse, nomme la figure, cite le passage, puis explique son effet.
Comment reconnaître une allitération dans un texte ?
L’allitération est la répétition d’un même son consonantique dans plusieurs mots rapprochés d’une phrase ou d’un vers. Par exemple : « Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes ? » où le son « s » est répété pour créer un effet musical.